不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。精研细磨教研、课标、研读教材是所有老师提高自身基本功的重要举措，为促进漯河二高教师的专业发展，提升教师整体把握和有效使用教材的能力，10月18-11月14日，漯河二高在报告厅开展系列教学大比拼工作。漯河二高党总支书记赵勇君、校长陈义刚、副校长郝玉宝、纪委书记丁军峰、副校长宋保安、副校长吴桂琴参会，活动由李博主持。
一、教研组长说教研
       10月18日下午，漯河二高在报告厅隆重举行了“教研组长说教研”比赛活动。此次比赛总共分为语、数、外、政史地、理化生、体育、美术、音乐等八个教研组，刘慧芳、王兴文、张爱霞、徐亚萍、陈彩华、万育才、王淑敏、苑长荣八位老师积极准备，按照提前的抽签顺序依次上台展示自己教研组的情况。        他们用富有感染力的语言和生动的图片为我们展示了每个教研组独具特色的教研活动。教研组长们从如何有效地进行教研，在教研方面取得的成绩，在常规教学中如何集合集体智慧积极扎实的推进真·美课堂，以及下一步教研活动重心等方面为我们做了具体的展示。       通过各个教研组长的介绍，老师们不仅比较具体的了解了各个教研组日常的教研情况，更全面的展示了漯河二高在教研活动方面取得的成绩。
      评委们认真地聆听了每一个教研组长的介绍并对他们的表现打分。       经过评选，语文组、英语组、数学组、政史地组获得一等奖，理化生组、体育、美术、音乐组获得二等奖，学校领导颁发奖状。
二、备课组长说课标
      2023年11月1日下午，漯河市第二高级中学在美术楼报告厅开展“备课组长说课标”比赛，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到日常教学当中。       物理备课组长代表刘亚敏老师在新课标的基础上研读新教材，关注课标变化，紧跟教育步伐。历史组廉焕芝老师从不同侧面对新课标进行解读并且着眼于核心素养在真美课堂的运用。语文组张晓丹老师分享的侧重点在于新高考中课标考察各类型知识点的出题形式和学生的易错点。体育组吴冲亚老师有趣又详细展示了体育组的备课日常。数学组周玉乾老师运用数据分析展示了数学组科学整合教材资源，发挥集体备课优势，在学校各年级周测、培优补差活动中取得的显著成果。地理组卿燕玲老师详细地阐述了地理组对课标与教材的独特理解和思考。         比赛后半程，穆凌云老师运用图片、动画等形式展示了音乐组的对于教学方向的精准把握。英语组栗书会老师的解读对促进英语组的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。美术组张杰英老师对美术组备课日常工作的精彩展示。化学组黄晓华老师关注常态课堂，理论与实践结合。政治组王琼老师代表上台展示时提出新课标为政治教学提供了有力的抓手，在“真·美课堂”教学中如何在切实提高课堂效率的同时，渗透对学生的思政教育。生物组王绍刚老师展示生物组对新课标的解读。生物组着眼点是核心素养在课堂上的渗透，以及新课标的基础上如何研读教材。     
      活动最后，吴桂琴副校长对今天各位选手老师的精彩表现进行了点评。吴校长首先肯定了本次比赛的重要意义及各选手的表现。她指出，课程是专业的基本单元，是教师工作的主阵地；课程标准（教学大纲）是课程实施的依据。每一位教师都要熟悉大纲，会说课，这样教学实施才有方向，教学质量才有保障。这次“说课标”活动，各学科组都积极响应，做了大量细致的工作，有的学科在教研会、听评课等时间集体打磨，教师得到了锻炼，课程思路得到了梳理。她希望每一位教师都应做好以下几点：一是明确课程定位与核心素养的关系，以及核心素养在学生职业生涯培养中的地位；二是改革教学内容，加强课程思政教育，加强课程的针对性与应用性；三是改革教学方法与手段，教学方法的实质是启发式，如何体现启发式；四是过程考核要做实，要体现个性化；五是妥善选择教学资源，比如教学手段和课程资源。 

三、任课教师说教材
      2023年11月14日，漯河二高在美术楼报告厅举行“任课教师说教材”比赛。       这次参与活动的主要有语、数、外、政史地、理化生九门学科，每一学科推荐一位教师参加比赛。刘亚敏、刘璐、李帆、郑田田、陈绍剑、段寒迪、曹柳霞、赵国梁、张元魁九位教师根据学科特点，为我们展示了每一学科在研读新旧教材的感悟和成果，基于学情如何有效地利用教材，在新高考指导下如何进行日常教学活动，通过新教材如何更好的落实学科核心素养。他们准备充分，思路清晰，各具特色。        漯河二高党总支书记赵勇君、校长陈义刚、副校长郝玉宝、纪委书记丁军峰，副校长宋保安、吴桂琴等校级领导带领评委老师认真地聆听了每一个教师说教材并进行打分。
陈义刚校长在活动结束时对这次活动进行点评，他用“四个精心”肯定了教务处、教研组、备课组和参赛教师的精心准备，用“四个需要”对教师研读教材提出了更高的要求，深入的研读教材是我们漯河二高创建名校的需要，是打造卓越教师团队的需要，是打造学习型专家型名师的需要，是我们教师高效备考的需要。陈校长指出，这次“任课教师说教材”比赛只是为我们研读教材拉开了序幕，我们所有教师要以此为契机，深入挖掘整合教材，把我们的研究成果落实到日常教学中。       最终刘亚敏、张元魁、陈绍剑、李帆四位教师获得一等奖，刘璐、郑田田、段寒迪、曹柳霞、赵国梁五位教师获得二等奖，校级领导为他们颁奖。      东风浩荡征帆进，大潮奔涌楫争先，通过这次教学大比拼，为进一步促进教师全面熟悉、深度研究整合教材、落实“真·美课堂”理念打下了坚实的基础，相信漯河二高教师队伍的教育教学水平也会不断地提升。