受新冠疫情的影响，寄宿制学校学生连续几周不能回家，为了稳定住宿生的情绪，源汇区实验学校管理出新招，工作有亮点：
亮点一：学校领导班子成员分包到寄宿生班级，帮助班主任老师做好学生的心理安抚，疏导教育工作。
亮点二：改善伙食，增加水果品种，每天晚上根据学生口味配发面包，让学生吃得开心，吃得健康。
亮点三：开展丰富多彩的活动。晚上吃完饭后，班级老师带领学生在操场进行有趣的活动：比赛跨越、丢手绢、玩木头人、唱歌表演、篮球比赛等，操场上一片欢腾！教室内观看红色励志电影、学唱歌曲，诗词朗诵，交流心得体会等等，学生们很充实、很投入。
亮点四：针对个特别想家、情绪不稳定的学生，有专门的心理老师进行心理疏导，给学生更多的关爱！
亮点五：给予学生更多的人文关怀。
一、换洗衣服。学校合理安排以班级为单位让家长错时定点把学生生活必需品送到学校大门口，经学校统一消毒后转至学生手中，个别学生家长不能到校给学生送衣服的，宿管和老师帮着学生洗衣服。
二、洗澡。各班利用中午、晚上错时错峰让学生到宿舍洗澡，带班领导、班主任在宿舍做好监管，保证学生的安全。女同学洗完澡后老师为学生吹头发、编辫子，让孩子们倍感温暖。
三、理发。林辉副校长和王艳红副校长买来理发工具义务为需要理发的学生理发。孩子们理完发后越发精神、开心了。
疫情阻止了学生节假日回家的路，但学校给予学生的关爱，让学生倍感温暖。孩子们生活充实，以愉悦的心情，平和的心态，饱满的精力投入到学习中去抗击疫情，共克时艰，静待云开霾散。（通讯员：李红臣 王艳红）
